Единый день ПДД
В рамках дня безопасности по ПДД с детьми были организованы игровые занятия познавательного цикла, беседы, наблюдения за движением транспорта, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, транспорта, проезжей части, подвижные игры, оформление уголков по «Правилам дорожного движения».
Малыши первой и второй младших групп знакомились со светофором, его сигналами и дорожными знаками.
В средней группе "Фиалка" прошло развлечение "Незнайка в стране дорожных знаков". Ребята вместе с Незнайкой играли в подвижные игры "Мы - шоферы", "Сигналы светофора", закрепили правила безопасного поведения на дороге, отгадывали загадки. Рассказали гостю о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении. Дети убедили Незнайку в том, что и большим, и маленьким, всем без исключения- нужно знать и соблюдать правила движения!!
Ребята средней билингвальной группы "Колокольчик" беседовали на тему: «Мы – пешеходы», познакомились с произведениями А.Северного «Машина моя», «Светофор» и поиграли в дидактические игры «Транспорт», «Это я, это я, это все мои друзья!».
Ребята старшей группы "Ландыши" приняли участие в игре «Найди нарушителей», с помощью загадок закрепили знания о дорожных знаках и организовали сюжетно-ролевую игру «Дорожное движение». В ходе беседы на тему «Правила поведения в общественном транспорте», дети вспомнили о том, как правильно вести себя во время движения, чтобы не случилось беды. Дети с интересом рассматривали газеты и журналы по ПДД,
В подготовительной группе "Одуванчик" прошло занятие «Правила дорожного движения», целью которого было закрепить знания детей о правилах поведения на улице, убедить дошкольников в том, что их безопасность на улице зависит от того, насколько хорошо они знают и выполняют правила дорожного движения. Ребята поиграли в дидактические игры «Собери дорожный знак», «Правила дорожного движения», организовали сюжетно-ролевую игру «Автошкола», нарисовали рисунки на тему «Опасные ситуации на дороге». А на прогулке наблюдали за пешеходным переходом, расположенным у детского сада, и давали оценку действиям пешеходов. Наблюдая за движением автотранспорта, побеседовали о машинах спецназначения.
Профилактические вопросы дорожной безопасности освещены и в работе с родителями. На групповых информационных стендах размещены консультации на тему «Как научить ребенка соблюдать правила дорожного движения», «Ребенок и дорога», «Как обеспечить безопасность ребенка-дошкольника», проведены индивидуальные беседы.
В течение этого дня педагоги старались донести до каждого ребенка, что любой участник дорожного движения, и взрослый, и ребенок, обязан выполнять установленные правила безопасного поведения на улицах и дорогах.
